不銹鋼書本造型雕塑

書本是指裝訂成冊的著作，包括紙質(zhì)書、絹、，竹簡、羊皮卷等。語出《后漢書》：酷吏樊曄為 天水郡 守， 涼州為之歌曰：‘寧見乳虎穴，不入冀府寺。“ 而江南書本‘穴’皆誤作‘六’。
書籍系指那些以傳播知識、介紹經(jīng)驗、闡述思想、宣傳主張為目的，經(jīng)過編制或創(chuàng)作，用文字寫、刻、印在一定材料上的著作物。以此為標準，正規(guī)書籍大致出現(xiàn)于春秋末期。相傳孔子刪述《六經(jīng)》，“韋編三絕”，可見這時已出現(xiàn)了竹木簡的書，此外還有寫在絲織物上的書，稱為“帛書”或“素書”、“縑書”?！赌印氛f：“書于竹帛，鏤于金石”，這是對紙書出現(xiàn)以前書籍制作材料的高度概況。校園雕塑是物質(zhì)化了的精神載體，它是校園文化的載體，反應了一個學校的精神文化水平和道德素質(zhì)要求。在校園文化建設(shè)中，精神文化是目的，物質(zhì)文化是實現(xiàn)目的的途徑和載體，是推進學校文化建設(shè)的必要前提；物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分和重要的支撐。校園物質(zhì)文化，屬于校園文化的硬件，是看得見摸的著的東西。校園物質(zhì)文化的每一個實體，以及各實體之間結(jié)構(gòu)的關(guān)系，無不反映了某種教育價值觀。完善的校園設(shè)施將為師生員工開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂的教育活動提供重要的陣地，使師生員工教有其所、學有其所、樂有其所，在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。完善的設(shè)施、合理的布局、各具特色的建筑和場所，將使人心曠神怡、賞心悅目，將有助于陶冶校園人的情操，將塑造校園人的美好心靈，將激發(fā)校園人的開拓進取精神，將約束校園人的不良風氣和行為，將促進校園人的身心健康發(fā)展。