不銹鋼騰飛校園雕塑

不銹鋼騰飛雕塑一般常見于校園里面，騰飛寓意著學(xué)業(yè)突飛猛進，走向光明的未來，是為了激勵學(xué)生奮發(fā)圖強，好好學(xué)。俗話說：十年樹木，百年育人，校園是教書育人的場所，是神圣的所在，一般校園雕塑都會有勵志作用，雕塑造型都有其特有的寓意，不是隨隨便便設(shè)計的。

騰飛雕塑一般在造型上都有直觀的看著像是騰飛的姿勢，雕塑主題則不限于幾個固定素材，這個要看設(shè)計師的靈感了。大型不銹鋼雕塑以抽象的居多，不銹鋼騰飛雕塑也一樣，以抽象的造型做出來的雕塑在外觀上具有現(xiàn)代感，而且造價也比較低。

每一個在校園里的孩子都可以成為國家的棟梁，校園雕塑雕塑守護校園的天使，他們看著一批批莘莘學(xué)子走出校園，走向社會，默默感化著一代又一代學(xué)子。一個名校必須要有一座雕塑，必須要有一座代表著學(xué)校精神的雕塑！

在校園里面安裝不銹鋼騰飛雕塑，象征著莘莘學(xué)子們以后事業(yè)有成，激勵著學(xué)子們好好學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們畢業(yè)以后有光明的前途。校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值，蘊含有巨大的潛在育意義。校園雕塑通過被解讀，不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺，同時從雕塑作品中領(lǐng)會特定文化的設(shè)計思想、態(tài)度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。

騰飛雕塑，氣勢宏偉，韻氣流動;虛實結(jié)合，蓬勃向上;結(jié)構(gòu)靈巧，線條流暢;寓意雋永，令人遐思。雕塑整體緊扣校園元素，寓意風(fēng)勁帆滿，破浪前行的學(xué)子們在恩師的引航下“直掛云帆濟滄?！薄ＬN含一代代的學(xué)生從這里奮飛去探索無窮無盡的世界，寄寓改革創(chuàng)新的漫長歷程和輝煌業(yè)績。

校園不銹鋼雕塑,從不同角度反映了校園文化的價值取向，校園不銹鋼雕塑是校園物質(zhì)文化的一種表達(dá)方式，同時也是精神文化的集中反映。